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    《XX教育志·教育人物志(1986-2005)》资料征集方案

    2017-01-02 17:28:28 徐州县域传媒策划中心 阅读

      
      一、指导思想
      坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,坚持“存真求实”的原则,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题,全面、客观地认识、评价和记述XX省教育人物。


      二、收录原则
      1、生不立传。主要收录卒于1986年至2005年间的教育人物。
      2、以社会贡献及影响大小作为教育人物入志依据,不以职位高低为唯一标准。重点收录对国家、社会和人民有突出贡献的教育人物,注意收录有杰出贡献的普通人民教师。
      3、以正面人物为主,适当收录已定性、有重大影响的反面人物。


      三、收录范围和标准
      《XX教育志.教育人物志》 “教育人物”主要收录长期在XX工作,对XX教育发展有较大贡献和重大影响的人物(籍贯不限);在省外各个领域中有国际性、全国性影响的XX籍教育人物;首届《XX省志.教育志》“教育人物”没有收入,但确有重大贡献和影响的,亦可补记。凡符合收录范围者,按其达到的标准,分别收入人物传、人物简介、人物名录。
      (一)教育人物传
      1.有全国影响的教育家、教育管理社会活动家等各领域的代表性人物;
      2.担任过省(部)级正职和相当于这个级别及以上的教育人物;
      3.获得中共中央、国务院表彰的劳动模范、优秀人民教师、三八红旗手等有突出贡献的教育人物;
      4.在高校从事教育教学工作的中国科学院学部委员及院士、工程院院士等;
      5.全国著名的教育系统革命烈士;
      6.在国际教科文组织中担任重要职务的著名人物;
      7.具有全国影响的反面人物;
      8.对教育改革、教育理论创新有重大贡献和影响者。
      (二)人物简介
      1.与人物传立传范围相同,但社会影响仅限于全省者;
      2.担任过厅级正职和相当于这个级别的人物;
      3.中央各部委,省委、省政府授予荣誉称号的教育人物;
      4.长期从事对华教育援助并做出突出贡献的外教、专家。
      (三)人物名录
      1.人物简介未能收录,但在全省有相当影响的人物;
      2.省级教育系统先进个人如XX省优秀人民教师、XX省优秀教育工作者、XX省教育创新人物等;
      3.教育系统全国历届党代表、人大代表、政协委员;
      4.国家级教育教学重大比赛冠军;


      四、撰写要求
      1.主要突出传主一生的主要经历和事迹。资料全面、真实、准确,以文字资料特别是档案资料为主。凡记载有分歧的,应考证选择一说,余说存疑待考。
      2.多人主要事迹表现于同一重大事件者,可写合传。
      3.人物传所收人物应有照片。
      4.人物传每人1000字左右;人物简介每人300字左右。
      5.采用现代汉语规范的语体文,记述体,述而不论。语言准确、简洁、生动。行文执行《XX省志.教育志行文规定》。
      6.人物传、人物简介的基本要素:
      ①姓名。外籍人物加括号注明外文原名。
      ②生卒年月。记于括号内,如许世友(1905.2—1985.10)。
      ③原名、别名、曾用名、字、号、艺名等。
      ④传主为女性者、少数民族者应作标注。
      ⑤民族。用全称,如朝鲜族、蒙古族,不用朝族、蒙族。
      ⑥籍贯。本省人物写县、村名。客籍人物写省、县名,外籍人物写国、省(或州、县)名。行政区划或地名用当时名称,括号内加注今名。
      ⑦学历、政治面貌、主要任职。
      ⑧生平事迹、主要成果。
      ⑨曾获荣誉,组织结论等。


      五、人物传、人物简介、人物名录参考样式
      (一)人物传参考样式
      李华萱(1895-l965)  原名李荣寿。济南人。音乐家。自幼爱好音乐,曾拜著名音乐家王心葵为师。19l2年考入XX高等师范艺体专修科,19l4年毕业后到XX第四师范任音乐、美术教员。l920年参加“中华教育改进社,为国民音乐组会员。1921年任北京大学音乐杂志社特约编辑。l 922年兼任上海音乐季刊特约选著。l930年在湖北省立一中及湖北省师范学校任音乐教员。1932年回XX受聘于济宁省立七中。l933年在XX省立一师任音乐教员。l935年任XX省立剧院音乐讲师。l936年任中央研究院乐器研究员,兼任上海国立音乐专科学校国乐导师。1938年后任青岛师范音乐教员、教育局音乐指导员。 l942年组织“古乐研究会。新中国成立后,任青岛市立第一中学音乐教员。曾任青岛文联筹备委员和青岛音乐家协会主任委员。1952年调XX师范艺术专修科任讲师。1955年任XX师范学院艺术系科主任,代理系主任,并当选为XX省人民代表大会代表,省政协委员。他一生著述甚多,20年代曾编辑出版《儿童歌集》《中学唱歌教本》《教育唱歌集》《爱国唱歌集》《应用唱歌集》《师范唱歌集》《俗曲集》《新声》等。同时,还撰有论文《谈肖友梅博士所作“卿云歌”奏法》《说埙》《作曲研究》《笙的用法》等。特别是对曲阜孔庙大成乐典的考证,得到音乐界的好评。晚年,他完成了《斫铜集》(1962年编著)、《玉鹤轩琵琶谱》(1962年整理)、《霓裳羽衣舞曲》(1963年整理)、《论键盘乐器怎样配民族色彩和声》(1963年论文)等著作。他一生倾注于音乐事业,培养了许多优秀的音乐工作者,对XX的音乐教育贡献很大。
      (二)人物简介参考样式
      王哲(1900.4-1990.1)  沾化县    村人。中共党员。1919年就读于北京大学,早年参加革命活动,1925年入苏联莫斯科中山大学学习。1927年4月回国,5月加入中国共产党,后与组织失去联系。1937年10月重新加入中国共产党。1943年起历任延安大学预科部主任兼图书馆主任、华北联合大学政法学院副院长、辽东军事大学副校长。1949年4月任XX省政府行政委员会委员、教育厅厅长,后改任中共XX分局文教委员会副主任。1956年8月任XX省副省长兼XX医学院院长,1963年12月任政协第三届XX省委员会副主席。1983年12月离职休养。1990年1月1日病逝。
      (三)人物名录参考要素
      姓名,性别,生卒年,政治面貌,籍贯,职务或称号,工作单位,主要生平事迹,称号授予时间等。


      六、方法步骤
      1.各高等学校、各市教育局、教育厅各处室及厅直属单位负责《教育志.教育人物志》资料搜集、撰稿和报送工作。
      2.人物传、人物简介、人物名录等各类入志人物资料,属于各市的,由市教育局会同有关部门研究确定,并审查盖章后报送;属于各高等学校的,由所在高校研究确定,审查后报送;属于教育厅各处室及厅直属单位的,由各单位提供资料报厅党组审查盖章后报送。
      3.审定后的人物志资料稿打印3份,连同电子文本稿,于2008年12月1日前报送XX省教育史志办公室。地址:XXX;邮编:XXX;电子邮箱:XXX;办公电话:XXX;联系人:XXX。